Альбом изохайку. Фантастика 2

Напоминаю - независимо от результата проекта, спонсоры оставившие взносы 1000 руб. и больше смогут поучаствовать в нашем совместном творчестве по созданию фантастики. Так что готовьте сюжеты и зажигайте фантазию.

Эскизная часть завершается - определены композиция, персонажи и объекты, общая схема освещения и цвет.
Поправки, идеи еще можно вносить, но реализовываться они будут уже на этапе детализации.
Итак завершающий эскиз.

В качестве примера, что такое изохайку - несколько рисунков из первого альбома.

Очаровательная Валерия с одним из них.

Прежде всего объявляю - что, независимо от результата,зтого проекта, спонсоры оставившие взносы 2000 руб. и выше смогут поучаствовать в нашем совместном творчестве по созданию фантастики. Так что готовьте сюжеты и зажигайте фантазию.

А я продолжаю рисовать по сюжету Елены Катковой и нахожусь на этапе 4. Это пока еще эскиз по предыдущим предложениям и фантазиям. И вот что у меня получилось.

Итак этап 3 - обсуждение эскиза.

Вот какая переписка у нас состоялась с Еленой.

Лена написала

Большое небесное тело в небе - это спутник или основная планета, на спутнике которой находится экспедиция? Судя по траектории летящего снежка, силя тяжести на планете ощутимая, то есть в небе висит спутник, а не основная планета . Приливные эффекты при таком расположении тел должны быть существенные, ледяных торосов и изломов может быть побольше.
К звездолету претензий нет, он очень звездолетный :), разве что эмблему какую-нибудь на него добавить, нет?
На голове у снеговика что-то загадочное :).
В целом, мне нравится, спасибо! Очень интересно видеть реализацию фантазии.

Я ответил;

Я хотел сделать планету на небе основной, а где экспедиция - спутником. Даже для эффекта думал кольцо добавить как у Сатурна ( тогда планета наверное должна стать газовым гигантом? )
На рисунке для праздничного настроения будут добавлены роботы периметра ( защитное поле ) на которых будут развешаны гирлянды. Еще ёлку добавлю и парочку детей.
На звездолете зажгутся иллюминаторы.будет эмблема и бортовой номер.
Еще я поработаю над дизайном скафандров. Например у девчонок будет другая расцветка. Шлемы наверное сделаю почти полностью прозрачными.

Ответ Елены:

В случае, если планета в небе основная и является газовым гигантом, ее поверхность будет более монотонной, а не такой явно структурированной, как сейчас. Не знаю, как будет смотреться кольцо при таком кадрировании (видна только половина планеты в небе), хотя наклон кольца можно взять любым. Может, лучше сполохи северного сияния пустить вдоль горизонта? Тут одно из двух - или кольцо, или сияние. Если сияние, то у планеты (на которой экспедиция) есть магнитное поле, это основная планета, а в небе спутник без кольца. При наличии роботов с гирляндами сияние будет не разноцветным, а монохромным.

Планета в небе освещена полностью, терминатора нет, полнолуние. Такая тусклая освещенная планета в небе - признак того,что звезда или далеко, или старая и тусклая. Скорее, звезда далеко. Старая близкая звезда давала бы красный оттенок при освещении спутника. Можно поиграть с фазой планеты для придания объема спутнику, но опять-таки при кадрировании (половина планеты только видна) это может получиться невнятным.

Елка - это здорово! Так и представляю: "Второй инженер, в каком грузовом отсеке у нас елка хранится? Достать и установить!" :)

У меня в ЖЖ в коментариях к этому этапу состоялось еще одно интересное обсуждение http://igorsavin.livejournal.com/214284.html

Второй этап - это рисование эскиза вот по этому описанию сюжета от Елены Катковой.

Опять-таки безжизненная планета, но снежная и с некоей атмосферой. Звездолет совершает посадку и пока взрослые снаряжают вездеходы и флаеры, дети в скафандрах лепят инопланетных снеговиков.Нечасто звездолету предоставляется возможность сесть на планету со снегом. И, возможно, эти дети (живут ли они на звездолете постоянно или их родители взяли в свою экспедицию на каникулы с другой планеты) никогда не лепили снеговиков раньше. Эта фантазия на тему о том, что и в будущем дети останутся детьми, несмотря на то, что многое привычное-земное уйдет из их жизни.

Вот что у меня получилось.

Первый эскиз делается для определения общей композиции, общего цвета и света. Он не является детальным, он необходим для определения главных форм и их состава. Поэтому обсуждаются в первую очередь не художественные достоинства, а структура рисунка, состав "актеров" ( кто лишний, а кого не хватает). То же самое и с ландшафтом - чего не хватает в "интерьере", а что можно убрать.

Исходный эскиз - это нитка, на которую мы должны нацепить бусины-идеи. Комментируйте, спрашивайте - в диалоге рождаются интересные решения .

Итак возникает третий этап - обсуждение эскиза. Он будет описан в следующем обновлении проекта.